BTS Design d'espace

BTS Design d'espace est ici documenté à partir du support « Rapport de stage ou d'activités professionnelles » rattaché à « U4.2 / E42 Rapport de stage ou d'activités professionnelles ». Cette spécialité fait partie des cas déjà consolidés où le support et la logique d'évaluation sont suffisamment établis pour une utilisation opérationnelle. Voie scolaire public/privé sous contrat, apprentissage habilité, FPC publique habilitée

Cadre de lecture

Modalité
CCF
Support évalué
Rapport de stage ou d'activités professionnelles
Catégorie de support
Rapport de stage / rapport d'activités
Épreuve ou sous-épreuve
U4.2 / E42 Rapport de stage ou d'activités professionnelles
Voies ou modalités
Voie scolaire public/privé sous contrat, apprentissage habilité, FPC publique habilitée
Base documentaire
Reconstitution officielle raisonnée

Ce que le jury regarde

  • Qualité du rapport/dossier
  • Contextualisation de l'expérience professionnelle
  • Analyse critique des situations, références et choix de conception
  • Articulation entre stage et démarche créative
  • Qualité des supports et de la présentation orale
  • Justification argumentée et recul critique

Documents et sources

Aller plus loin

Pour revenir au catalogue, consultez les référentiels BTS. Si vous voulez voir comment cette base s'articule avec Xénophon dans un usage réel, une démonstration est le bon point d'entrée.

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